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内乡五小:开展经典诵读活动 促进学生人格养成
2022-05-10 16:23:48 内乡县文明网
为了让小学生进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,内乡五小开展经典诵读活动,让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长,促进学生人格良好养成,努力实践内乡五小的办学理念:为了每一个孩子的健康成长。
首先成立学校国学经典诵读活动领导小组,主要内容有《国学诵读》、现行教材课文,语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等。国学经典诵读活动在时间安排上以校本课程课时为主,每周一课时,与地方课程、综合实践活动课程相结合。由各语文教师教师具体负责。
每天利用早读课进行10分钟的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。语文课前两分钟诵读或背诵古诗词;每月的黑板报和橱窗要有一定的国学教育的内容;每天中午午间时间播放国学经典的CD朗读碟或者是国学经典音乐。学校和班级文化建设要努力体现国学教育特色。充分发挥语文、音乐、美术、品德,以及其他学科的课堂渗透作用。创新诵读形式,不断开展诵读比赛。开展“经典诵读会”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入课间操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结,把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如:表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。开展听评课活动和专题教研,及时发现、传播好的经验和方法。开展国学经典诵读教师的培训,提高教师的国学素养和指导学生诵读的能力。学校将不定期对各班国学经典诵读活动进行检查、监督和指导。对在经典诵读活动中形成特色和成效显著的学校和个人进行表彰,以此推动整个活动向更高层次迈进。
内乡五小通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。(融媒体中心 特邀记者 庞良 张忠月 编辑 乔路遥)